¿Qué es la psicología de la educación?

Cuando hablamos de psicología de la educación nos estamos refiriendo a la rama de la psicología que estudia el aprendizaje dentro del centro escolar.
La psicología de la educación se centra por tanto en la naturaleza del aprendizaje, las condiciones que se dan en el proceso, la experimentación e investigación en las clases, los resultados de dichos experimentos y en la evaluación del aprendizaje que se realiza en aula.

Bajo mi punto de vista la psicología de la educación es una herramienta efectiva en el aprendizaje útil, nos ofrece una ventaja clara, al facilitarnos datos de cómo va a ser el proceso de enseñanza-aprendizaje, nos ayuda a adaptar el método de enseñanza a la forma de aprender del grupo.

Esta ciencia nos enseña el modo de adquisición de conocimientos que tienen los niños, las necesidades especiales que pueden presentar un grupo con necesidades educativas especiales, nos habla de las circunstancias que pueden rodear al proceso de enseñanza-aprendizaje, nos da recursos a la hora de llevar a cabo una enseñanza más efectiva mediante la aplicación de la psicología.
Todo esto con un único fin, el de proporcionar datos de investigaciones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje para que dichas conclusiones puedan aplicarse en el aula y así hacer este proceso más fácil.